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RICOCHETS - Les sciences rebondissentLa Rotonde monte le son et lance Ricochets, des podcasts aux formats divers pour faire rebondir les sciences ! Language: fr Genres: Life Sciences, Nature, Science Contact email: Get it Feed URL: Get it iTunes ID: Get it |
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Ricochets#27 L'interview : Catherine Tessier – Sciences : L’éthique en débat
Episode 27
Wednesday, 4 March, 2026
Directrice de recherche à l’ONERA à Toulouse, Office National d’Etudes et de Recherches Aérospatiales au sein duquel elle est aussi référente intégrité scientifique et éthique de la recherche, Catherine Tessier est par ailleurs membre et vice-présidente du Comité consultatif national d’éthique du numérique, membre du Comité d’éthique de la défense, et aussi experte auprès de la Commission européenne pour l'évaluation et le suivi éthique des projets européens. Elle est actuellement co-rapporteuse d'un avis commun entre le Comité consultatif national d’éthique pour les sciences de la vie et de la santé et le Comité consultatif national d’éthique du numérique portant sur les neurotechnologies numériques. - Quelles différences entre intégrité scientifique et éthique ? - Comment les scientifiques appréhendent-ils la démarche de questionnement de leurs propres recherches ? - Les questions éthiques soulevées par la recherche sont-elles relayées au plan collectif et intégrées aux analyses politiques ? - Comment le temps long nécessaire à la réflexion peut-il rester dans la course face à des systèmes d'intelligence artificielle, en particulier générative, dont la vitesse de progression est impressionnante ? - Face aux problématiques que pose l’utilisation de tels systèmes dans le cadre de l’enseignement, par quel angle aborderait-elle ces enjeux avec des étudiant·es ?Des questions -et bien d’autres- auxquelles répondait Catherine Tessier le 2 mars 2026 à l’issue d’un atelier d’initiation à la délibération éthique sur les usages de systèmes d’intelligence artificielle générative en recherche et enseignement, atelier conduit auprès de chercheurs et chercheuses de l’Institut Fayol de l’Ecole des Mines de Saint-Etienne
